Previous Page | Next Page

أهداف
الدرس
صيغ
المبالغة
بنهاية
يتوقع
أن
يكون
الطالب
قادرًا
على
يحدد
المقصود
بصيغ
-
الأوزان
المشهورة
لصيغ
يميز
بين
اسم
الفاعل
وصيغ
السماعية
ه
يستخرج
في
نَص
أو
فقرة
٦
يزن
ويحدد
فعلها
أمثلة
تعرض
عليه
يأتي
من
أفعال
نَصَّ
ويبين
ما
حدث
فيها
تغيير
يقبل
دراسة
الأمثلة
١
الداعية
قوال
بالحق
أمَّار
بالمعروف
نهاءُ
عن
المنكر
والناس
سماعون
لقوله
فعالون
لما
يأمرهم
به
٢
فلا
ترى
منهم
إلا
مِصْداقًا
مسماعًا
لنصحه
مُحِذَارًا
مخالفة
توجيهه
٣-
وكم
قبول
لا
قوله
يسمع
ونصوح
يستجاب
له
لافتقاده
الإخلاص
وعظه



أهداف الدرس
صيغ المبالغة
بنهاية الدرس يتوقع أن يكون الطالب قادرًا على أن
يحدد المقصود بصيغ المبالغة
- يحدد الأوزان المشهورة لصيغ المبالغة
- يميز بين اسم الفاعل وصيغ المبالغة
- يحدد صيغ المبالغة السماعية
ه - يستخرج صيغ المبالغة في نَص أو فقرة
٦ - يزن صيغ المبالغة ويحدد فعلها في أمثلة تعرض عليه - يأتي بصيغ المبالغة من أفعال في نَصَّ ويبين ما حدث فيها من تغيير
يقبل على دراسة صيغ المبالغة
الأمثلة
١ - الداعية قوال بالحق أمَّار بالمعروف نهاءُ عن المنكر والناس سماعون
لقوله فعالون لما يأمرهم به
٢ - فلا ترى منهم إلا مِصْداقًا لقوله مسماعًا لنصحه مُحِذَارًا من مخالفة
توجيهه
٣- وكم من قبول لا قوله يسمع ونصوح لا يستجاب له لافتقاده الإخلاص في وعظه